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我校领导干部暑期大集结 为推动学校事业高质量发展集智聚力

作者:本站 | 分类:现代诗歌| 浏览:174

我校领导干部暑期大集结 为推动学校事业高质量发展集智聚力

7月9日—11日,我校举办2019年暑期领导干部集中培训班。 全体校领导、中层领导干部全程参加培训。 9日上午,全体参训人员集结于辽河路校区,聆听常州市委书记、市人大常委会主任汪泉所作的首场主题报告。

汪泉以《加快建设特色鲜明的高水平应用型地方大学助推常州高质量发展走在前列》为题所作的主题报告高屋建瓴、内涵丰富、主题鲜明、鼓舞人心。 从以人民为中心的价值论、以中国特色社会主义进入新时代为历史方位的总依据、以实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴为指向的总任务、以“四个全面”“五位一体”“十四个坚持”为基础的总方略、以唯物辩证法为逻辑的方法论、以中国共产党为核心的主心骨等六个维度,汪泉就深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面辅导。

汪泉指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,全市上下要以此为指导,要进一步明确推动常州高质量发展的目标任务,明确常州发展进入加速期、关键期的历史阶段、大力弘扬“勇争一流、耻为第二”的常州精神,着力塑造高质量的三大明星城市,为建设“强富美高”新常州而努力奋斗。

汪泉指出,常州工学院建校41年来,始终不忘初心、扎根地方,坚持“在服务常州中获取资源,在扎根常州中打造特色,在贡献常州中提升能力”,近年来,抢抓应用型本科院校转型发展新机遇,着力强化内涵建设,不断深化产教融合,在人才培养、学科建设、师资队伍、科学研究、社会服务等方面都取得了可喜成绩,在常州这片创新创业的热土上,越来越展现出新的蓬勃生机和发展活力。 汪泉强调,城市因校而兴,高校依城而立,两者血脉相连、互相滋养。 他希望,常州工学院要坚持把加强党的领导作为政治保证,把培养合格人才作为根本任务,把推进产教融合作为兴校之策,把教师队伍建设作为立校之本,在产业升级、科技创新、人才保障、文化传承、国际交流等方面为常州高质量发展提供强劲支撑。

汪泉表示,常州工学院是“常州人民自己举办的大学”,市委、市政府将一如既往地全力支持学校事业发展各项工作,他希望培训班全体学员认真学习、深入思考、提升能力、增长才干,以更大热情、更强本领,加快推进建设特色鲜明的高水平应用型地方大学的步伐,为种好幸福树、建好明星城,推动常州高质量发展走在前列作出新的更大贡献。

9日当天,全体校领导、中层领导干部还聆听了省教育厅副厅长王成斌、省科技厅政策法规与体制改革处副处长吴庚昌所作的专题报告。

在《教育现代化2035新时代江苏高等教育的挑战与变革》的报告中,王成斌结合贯彻教育现代化2035和全国教育大会精神,分析了江苏高等教育规模、结构、水平和质量建设面临的一系列新挑战、新变革、新任务,强调在准确把握高等教育改革发展的新方位、认真研究高等教育外部环境新变化和内部结构新特点、准确把握江苏高等教育发展面临的新挑战和准确把握江苏高等教育不断发展的新起点基础上,常州工学院要定位学校高质量发展的新目标。

他还特别为我校激发办学活力,服务经济社会开出良方——开拓视野、开放办学、强化特色、争先进位。

在题为《江苏创新驱动发展实践》的报告中,吴庚昌具体介绍了中央有关科技创新的战略部署及江苏相应的落实举措、江苏科技工作情况,并结合我校实际,重点就“科技改革30条”的进一步贯彻落实提出相关要求和建议,助力于进一步调动我校科研人员的积极性、激发科研工作活力。 10日,全体参训人员分成7个小组,围绕上述三个主题报告、《关于加强党的政治建设的意见》的学习情况、工作实际和年度工作目标任务,进行热烈讨论,谈心得体会,谈思想认识,谈下一步工作思路和打算。 他们一致为本次培训点赞,表示培训针对性强,为领导干部加强交流提供了机会;主题报告既有理论高度,又有现实指导性。 同时,大家就教学成果奖的凝练、科研成果转化、师范专业认证、教师队伍建设、学科专业建设等提出相应对策和建设性意见。

11日上午,全体参训人员前往常熟理工学院,聆听了该校党委书记朱士中所作的《应用型大学建设与发展的探索与实践》的主旨报告。

报告中,朱士中介绍了常熟理工学院的战略管理和发展目标、师资队伍建设行动计划,从转型是地方高校内涵建设的方向、转型是一个持续发展的过程等七个方面畅谈了对转型的认识,交流了常熟理工学院两次转型的具体做法和经验。

通过详实生动的事例,朱士中全面分享了常熟理工学院在师资队伍建设、专业建设、科研激励与水平提升、干部队伍建设与学校事业发展等方面的基本思路、主要举措及成效,为我校相关工作提供了宝贵的经验。 下午,全体参训人员实地参观了常熟理工学院,各二级单位进行了全面的对口交流与学习调研。 本次暑期领导干部集中培训,内容充实、形式创新,既请进省市领导作高水平的辅导报告,又有本校干部之间的研讨交流,还主动深入兄弟院校考察学习、取经问策,进一步解放了思想,聚焦了目标任务,聚力了产教融合和创新创业,为加快建设特色鲜明的高水平应用型地方大学提供了强有力的组织保证。

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