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《三、制作简单的动画教案》小学信息技术人教2001课标版一、二年级起点第八册教案30424.docword免费下载

作者:本站 | 分类:现代诗歌| 浏览:2

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三、制作简单的动画教案教学目标知识与技能:了解动画的种基本类型:移动动画、变形动画、逐帧动画认识时间轴了解什么是帧什么是关键帧过程与方法:、通过课前的前置学习和课内学生的自学探究帮助学生掌握动画的基本类型、帧的概念和插入关键帧的操作。 、通过对微视频的学习培养学生的自学能力掌握自学的方法。

情感态度价值观:通过小组合作交流讨论培养学生探究知识的的能力。

通过趣味活动激发学生对动画的兴趣。

学情分析六年级学生有一定微机基础能够熟练的使用简单的计算机应用软件能够按照教师要求完成一定难度的计算机操作认知能力较强团队合作意识较强。 重点难点了解动画的种基本类型:移动动画、变形动画、逐帧动画认识时间轴了解什么是帧什么是关键帧教学过程教学活动【导入】前置性学习(一)前置学习了解动画的类型:、课前五分钟学生观看微视频学习flash三种动画类型。 、学生自学教师巡视。 、学生完成在线测试。

(二)结合思维导图进行知识梳理:(三)课内反馈检验前置学习效果:、课前学习反馈:a教师提问并板书动画类型。

b通过分析动画帮助学生巩固课前所学知识。

、全体学生完成思维导图。 、展示思维导图:谁来展示一下你的思维导图,【讲授】通过游戏学习帧的概念。

、小游戏:学生以小组为单位研究道具的玩法。

学生玩游戏教师巡视。

、演示发现:谁来演示一下你们组的小道具如何玩,、教师总结:、学生自主学习微视频了解帧的概念及类型。

、游戏闯关:检验学生学习情况。

【活动】插入关键帧、学生自主探究插入关键帧的操作步骤。 、学生演示操作插入关键帧的步骤引出问题。

、小组交流讨论发现帧的特点。 、小组进行探究结果展示教师小结。

【测试】结合思维导图梳理整节课知识。 、总结:经过一节课的学习同学们是不是对动画的类型和帧的概念又有了更深的理解呢,赶紧把你的收获补充到思维导图中。

、展示思维导图。

、结束。 三、制作简单的动画课时设计课堂实录三、制作简单的动画第一学时教学活动【导入】前置性学习(一)前置学习了解动画的类型:、课前五分钟学生观看微视频学习flash三种动画类型。 、学生自学教师巡视。 、学生完成在线测试。 (二)结合思维导图进行知识梳理:(三)课内反馈检验前置学习效果:、课前学习反馈:a教师提问并板书动画类型。 b通过分析动画帮助学生巩固课前所学知识。 、全体学生完成思维导图。

、展示思维导图:谁来展示一下你的思维导图,【讲授】通过游戏学习帧的概念。

、小游戏:学生以小组为单位研究道具的玩法。 学生玩游戏教师巡视。 、演示发现:谁来演示一下你们组的小道具如何玩,、教师总结:、学生自主学习微视频了解帧的概念及类型。

、游戏闯关:检验学生学习情况。

【活动】插入关键帧、学生自主探究插入关键帧的操作步骤。 、学生演示操作插入关键帧的步骤引出问题。 、小组交流讨论发现帧的特点。 、小组进行探究结果展示教师小结。 【测试】结合思维导图梳理整节课知识。

、总结:经过一节课的学习同学们是不是对动画的类型和帧的概念又有了更深的理解呢,赶紧把你的收获补充到思维导图中。 、展示思维导图。

、结束。

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